以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。通過在盛屯礦業(yè)精英團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,我對(duì)古人所講的這句話有了新的理解和認(rèn)識(shí)。讓我深刻意識(shí)到自我突破和不斷創(chuàng)新的重要性;應(yīng)該如何以領(lǐng)導(dǎo)及同事們?yōu)榘駱?,找到自身的不足,提高自身綜合素質(zhì)。通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中獲取了動(dòng)力及明確了今后的方向。
本以為這次授課只是講些顯而易見的大道理,抑或是做些沒有意義的“規(guī)定動(dòng)作”。但在接下來的三天里,輕松、忐忑、感動(dòng)的心情始終伴隨著我。這次培訓(xùn)的主要目的,是要通過各種類型的哲理性游戲體會(huì)自身價(jià)值、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新能力以及執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)成長(zhǎng)的重要性。同時(shí),在各種虛擬的環(huán)節(jié)中,通過扮演角色的更迭,達(dá)到換位思考的目的,使大家產(chǎn)生共鳴。
其中,第一天的“傳球游戲” 令我感觸頗深,游戲規(guī)則是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用最短的時(shí)間使球能夠傳到我們小隊(duì)每個(gè)人的手中。游戲伊始,在輕松愉悅的環(huán)境下,我們按部就班的把手中的球傳給下一個(gè)隊(duì)員,但環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)其他團(tuán)隊(duì)不論從方法還是策略都要明顯強(qiáng)于我們,時(shí)間一分一秒的流淌,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都萬分焦急,如果不改變就等于放棄,于是在緊急商議后,通過大家群策群力,終于找到了這個(gè)游戲的關(guān)鍵所在,最終通過大家努力,依靠團(tuán)隊(duì)力量和不服輸?shù)木穹€(wěn)進(jìn)前三甲。我想,這個(gè)游戲要傳達(dá)的核心在于創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新決定一個(gè)了企業(yè)是引領(lǐng)者還是模仿跟隨者,通過團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,找到適合企業(yè)生存的方法才是重點(diǎn),條條大路通羅馬,一味的模仿跟隨不可取。
在第二天的“盲龍游戲”中,每位隊(duì)員需要搭著前面隊(duì)員的肩膀組成“龍”的隊(duì)形,而且團(tuán)隊(duì)除“龍頭”、“龍尾”外的所有人都要蒙上雙眼,只能依靠頭尾觀察路況和識(shí)別方向,引領(lǐng)大家前進(jìn)。每個(gè)人都將分別體驗(yàn)一次龍頭和龍尾的感受。游戲中,作為“龍身”部位,由于被蒙上眼睛,不知道前面會(huì)發(fā)生什么情況,總感覺很不踏實(shí)。隨著游戲的進(jìn)行,所有人都需要將注意力高度集中,完全按照龍頭的指令行進(jìn),繞過層層障礙,才能順利通過終點(diǎn)。作為“龍頭”時(shí),首先需要將前面的路況和行進(jìn)方向,用清晰簡(jiǎn)捷的語言告訴后面的隊(duì)員,并且控制好整體隊(duì)形的節(jié)奏,才能避免整條隊(duì)伍脫節(jié)或者摔倒。同樣,龍尾作為“壓軸”部分的作用更加重要,需要時(shí)刻配合龍頭調(diào)整隊(duì)伍的行進(jìn)方向或及時(shí)糾正“龍頭”錯(cuò)誤的指令達(dá)到穩(wěn)定“軍心”的目的。通過這個(gè)游戲,我切實(shí)感受到它在我實(shí)際工作中的指導(dǎo)意義。既需要有龍頭的精神,在兼顧到整個(gè)利益的情況下,身先士卒、以身作則,并且穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個(gè)腳??;又要有“龍身”的強(qiáng)大執(zhí)行力,高效完成每項(xiàng)工作;還要有龍尾的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,配合協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,以保證公司穩(wěn)定運(yùn)作,成為推動(dòng)公司發(fā)展的堅(jiān)韌動(dòng)力。
在第三天領(lǐng)袖風(fēng)采這個(gè)游戲中,大家分成甲乙兩隊(duì)進(jìn)行報(bào)數(shù),每個(gè)隊(duì)伍中選舉出來兩個(gè)將軍(領(lǐng)導(dǎo)),報(bào)數(shù)最快的一方獲勝。失敗的一方將軍(領(lǐng)導(dǎo))就要受到懲罰。在我們的隊(duì)伍中,將軍沒有給我們?nèi)魏涡睦飰毫Γ皇枪膭?lì)大家,并且希望能夠全力爭(zhēng)勝。比賽開始后,盡管大家已經(jīng)努力,但結(jié)果卻讓我們很失望。將軍第“一”次接受了懲罰。繼續(xù)鼓勵(lì)大家,讓每個(gè)人樹立信心。比賽繼續(xù),雖然成績(jī)有所提高,可還是讓將軍接連受到第“二”次、第“三”次的懲罰,盡管如此,將軍也沒有因?yàn)榇蠹业亩啻问д`而責(zé)怪團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,而是盡可能的去安慰大家。面對(duì)自己的將軍(領(lǐng)導(dǎo))受到懲罰,而原因卻是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的整體出現(xiàn)問題。我相信,此時(shí)每位隊(duì)員的內(nèi)心都很自責(zé),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是無辜的,如果每個(gè)人再多一分認(rèn)真、多一分責(zé)任心,結(jié)果可想而知。通過這個(gè)游戲,我更加體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的不易,體會(huì)到作為公司的一員對(duì)公司的重要性。今后我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力,強(qiáng)化個(gè)人專業(yè)技能,細(xì)致做好每一件事,為公司分憂。
這次培訓(xùn)為我打開了思路,指明了方向,同時(shí)也看到了自身的不足,我會(huì)把這三天的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用到今后的工作中,真正做到從我做起,自我管理。體現(xiàn)自身的價(jià)值。
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