我們都知道，PDP是一種行為分析工具，類似于DISC、MBTI、性格色彩等行為風(fēng)格測(cè)評(píng)工具。這個(gè)工具可以用來(lái)衡量個(gè)體和團(tuán)隊(duì)在不同環(huán)境、不同時(shí)期內(nèi)展現(xiàn)出的行為特質(zhì)、壓力、精力及能量等變動(dòng)情況。

也正是因?yàn)檫@樣，PDP被廣泛運(yùn)用于全球超過(guò)30個(gè)國(guó)家，有多種不同語(yǔ)言版本；擁有超過(guò)1800萬(wàn)專業(yè)人士個(gè)案資料的數(shù)據(jù)庫(kù)。
所以，在這門課程中核心就是三種個(gè)體特征（三張表）、四種行為屬性和五個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。
三種個(gè)體特征也可以稱為三種行為類型：
1、自然本我：我們真實(shí)的行為風(fēng)格
2、角色中的我：我們對(duì)外在壓力和要求作出反應(yīng)或加以適應(yīng)而形成的行為方式，即順從
3、他人眼中的我：他人對(duì)我們行為的看法和印象
四種行為屬性是基礎(chǔ)屬性，每個(gè)人都是這幾種屬性的不同組合：
1、支配性：控制/驅(qū)使的特質(zhì)
2、表達(dá)性：社交/人際關(guān)系的特質(zhì)
3、步調(diào)性/耐性：行動(dòng)速度/適應(yīng)力特質(zhì)
4、從眾性/系統(tǒng)性：以系統(tǒng)為導(dǎo)向/質(zhì)量保證的特質(zhì)
這4種基礎(chǔ)屬性根據(jù)最高值的不同，又構(gòu)成五類典型特點(diǎn)的人群。
1、老虎型：權(quán)威導(dǎo)向、重實(shí)質(zhì)報(bào)酬、目標(biāo)導(dǎo)向（人群占比約15%）
2、孔雀型：同理心強(qiáng)，擅長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)、自我宣傳（人群占比約15%）
3、貓頭鷹型：喜歡精確、重視專業(yè)、原則性強(qiáng)（人群占比約20%）
4、考拉型：愛(ài)好和平、持之以恒、忍耐度佳（人群占比約20%）
5、變色龍型（所有屬性的強(qiáng)度都在中線上下1/2格范圍內(nèi)，上下幅度不超過(guò)1格）：適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性高、善于協(xié)調(diào)溝通、團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑

決策風(fēng)格有三種可能：
1、感覺(jué)型：通常依據(jù)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的事實(shí)來(lái)做出決策。
2、事實(shí)型：通過(guò)需要更多補(bǔ)充的實(shí)施作為依據(jù)來(lái)做出決策。
3、均衡型：在直覺(jué)和更多補(bǔ)充的事實(shí)之間取得平衡，以此為依據(jù)做出決策。
能量風(fēng)格也分為三種：
爆發(fā)=爆發(fā)力，強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)力：強(qiáng)有力的、就像火車頭一樣
支持=支持力：為系統(tǒng)提供支持
規(guī)劃=堅(jiān)韌力：堅(jiān)定強(qiáng)韌
歸根結(jié)底，PDP這門課的精髓還在于：了解人與人之間的差異、并理解差異、尊重差異和善用差異。
PDP行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，可以準(zhǔn)確地對(duì)我們自身的興趣、性格、能力等特征進(jìn)行分析，同時(shí)認(rèn)知他人的關(guān)鍵行為點(diǎn)，從而在不同情景下調(diào)整自己的溝通風(fēng)格與別人交流。想學(xué)習(xí)更多PDP課程內(nèi)容，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)今年的最后一次課程！
本次課程由熊鴻瑛老師授課，熊老師是人才識(shí)別、人才培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域的資深專家，也是為數(shù)不多的由美國(guó)PDP授權(quán)頒發(fā)國(guó)際認(rèn)證證書(shū)的講師之一。