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美斯樂·心(新)啟點(diǎn),超強(qiáng)目標(biāo)教練項(xiàng)目

2020-11-16 11:57:05

教練

在2020年1月20日美斯樂公司年終表彰大會(huì)暨年會(huì)中,黃斌董事長提出:公司飛快的擴(kuò)張過程中,需要高度重視人才的培養(yǎng)和提拔。美斯樂要實(shí)現(xiàn)夢想、達(dá)成目標(biāo),必須重視人才的培養(yǎng)并且培養(yǎng)更多90后的年輕中層。

為了讓人才能夠快速的跟上公司的發(fā)展速度,同時(shí)培養(yǎng)更多的美斯樂人,讓大家在美斯樂這樣的平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和潛能,從而找到適合自己的崗位,展現(xiàn)自身的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。廣州畢度海企業(yè)管理公司受邀為美斯樂25人辦事處管理中層以及27人辦事處班主任教師進(jìn)行了為期3.5個(gè)月的目標(biāo)教練項(xiàng)目培訓(xùn)。

目標(biāo)教練

畢度海目標(biāo)教練團(tuán)隊(duì)幫助美斯樂通過若干分攻關(guān)課題、搭建體系萃取出有效的管理、工作經(jīng)驗(yàn)。借助課題項(xiàng)目提升美斯樂中層員工的管理素質(zhì),形成班主任老師管理與培養(yǎng)的體系。同時(shí)提升美斯樂員工的有效經(jīng)驗(yàn)萃取能力,促進(jìn)萃取的成果的下一步轉(zhuǎn)訓(xùn)和落定。

此次目標(biāo)教練項(xiàng)目的培訓(xùn)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式和理念的填鴨灌輸方式不同,更多的是注重員工的參與度,通過引導(dǎo)員工的思路思維、并讓其親身體驗(yàn)感受。通過首周、中周的集中學(xué)習(xí)結(jié)合日常的工作過程跟進(jìn),讓知識(shí)學(xué)以致用。

在首周的集中培訓(xùn)中,開始25人的辦事處中層員工的團(tuán)隊(duì)整合。通過約哈利窗,打開每一個(gè)員工的心理、行為,以及現(xiàn)場舉例感覺學(xué)習(xí)心法(向內(nèi)看、直接說、知行合一)引導(dǎo)每一個(gè)員工理解并且做到教練模式的方式方法,從而更有效的學(xué)習(xí)接收往后的管理工具,工作方式。

通過目標(biāo)任務(wù)的訓(xùn)練,讓員工們在遠(yuǎn)景圖、隊(duì)歌、舞蹈等的組織學(xué)習(xí)中明白一個(gè)人走得快,一群人走得更遠(yuǎn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。經(jīng)過目標(biāo)任務(wù)的交付,讓美斯樂團(tuán)隊(duì)明白領(lǐng)悟了人的潛能是無極限的,只要以高要求更卓越的標(biāo)準(zhǔn)要求自己就可以實(shí)現(xiàn)更卓越的效果。當(dāng)然經(jīng)過這樣的練習(xí)更讓美斯樂的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)到了SMART企業(yè)管理原則,尤其是該次目標(biāo)任務(wù)的幾個(gè)組織者。

同時(shí),畢度海目標(biāo)教練還讓大家把工作過程遇到的卡點(diǎn)討論匯總出來成為攻關(guān)課題,分組研究每一個(gè)課題并做成課件、文件作為公司接下來的轉(zhuǎn)訓(xùn)課題。

畢度海目標(biāo)教練在無數(shù)次的釘釘視頻小組會(huì)里教練悉心給每一個(gè)學(xué)員反饋、引導(dǎo),今天終于迎來中周集中培訓(xùn)前的小組會(huì)議,與美斯樂學(xué)員面對(duì)面的小組會(huì)。有學(xué)員表示,雖然是在晚飯應(yīng)酬后晚上10點(diǎn)鐘開始的會(huì)議,但是項(xiàng)目給了他們?nèi)σ愿暗膭?dòng)力和樂此不疲的精力。

經(jīng)過了首周的兩天一夜的集中培訓(xùn)以及到9月、10月的項(xiàng)目跟進(jìn)和工作輔導(dǎo)相結(jié)合,中周的復(fù)盤學(xué)習(xí)美斯樂何偉總裁親自現(xiàn)場指導(dǎo)并監(jiān)視培訓(xùn)。

中周的階段檢視培訓(xùn)過程中,目標(biāo)教練發(fā)現(xiàn)辦事處中層的員工們一個(gè)突飛猛進(jìn),從來未有過的改變。責(zé)任心更強(qiáng)了、做起事情來更加積極主動(dòng),思維框架更加的清晰,學(xué)習(xí)的能力也在不斷的提升。這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅自我突破了的同時(shí)掌握了有效經(jīng)驗(yàn)的萃取辦法,培訓(xùn)輔導(dǎo)辦事處班主任老師思維模式,挑戰(zhàn)辦事處班主任老師有效達(dá)成目標(biāo)。

在班主任老師特訓(xùn)營里了,讓班主任老師的自我認(rèn)知與學(xué)習(xí)的意愿度更加提升了,為所有的攻關(guān)課題轉(zhuǎn)訓(xùn)也奠定基礎(chǔ)。特別重要的是,經(jīng)過班主任特訓(xùn)營也讓美斯樂發(fā)現(xiàn)并挖掘培訓(xùn)出了不少的儲(chǔ)備干部苗子。

在班主任特訓(xùn)營中,一個(gè)班主任在課下立馬要向教練拜師,表示希望成為下一個(gè)目標(biāo)教練!不管是目標(biāo)教練項(xiàng)目中的辦事處中層員工,還是辦事處老師員工的培訓(xùn),目標(biāo)教練都對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容和卡點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)、反饋、檢視,確保我們的攻關(guān)課件輸出成果與學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作、業(yè)務(wù)實(shí)踐等統(tǒng)一戰(zhàn)線。通過培訓(xùn),也讓美斯樂團(tuán)隊(duì)用兩個(gè)月時(shí)間完成了全年度1800人招生任務(wù)的83.3%。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),每一次實(shí)踐也是一次挑戰(zhàn)。經(jīng)過畢度海企業(yè)管理戰(zhàn)略式的人才發(fā)展引擎,美斯樂在達(dá)成目標(biāo)過程中提升員工的能力,培養(yǎng)人才的綜合能力;通過系統(tǒng)的攻關(guān)課題人才提升的同時(shí)為公司形成一系統(tǒng)可持續(xù)運(yùn)作的人才培訓(xùn)機(jī)制。

人才是最珍貴的資源,一個(gè)企業(yè)要有生命力,正如黃斌董事長說的必須要重視人才的培養(yǎng),要重點(diǎn)培訓(xùn)一批90后的年輕干部。