用PDP去測(cè)量員工的心理壓力，是一種相對(duì)間接一些的測(cè)量方式，它主要是看員工在自然狀態(tài)下的表現(xiàn)和工作角色之間的行為差異，來(lái)判斷員工由于工作行為調(diào)整所帶來(lái)的心理壓力程度。

當(dāng)然，PDP也可以診斷個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)的家庭角色所表現(xiàn)出來(lái)的行為，基于個(gè)人自然狀態(tài)下的表現(xiàn)和家庭角色之間的行為差異，也可以判斷個(gè)人由于家庭角色中的行為調(diào)整所帶來(lái)的的心理壓力。

通過(guò)分析PDP報(bào)告中天生本我和環(huán)境中的自我的行為差異，我們可以主要從以下幾個(gè)方面來(lái)判斷個(gè)人的壓力狀態(tài)：

①先看個(gè)人的滿意度和能量耗損，如果工作滿意低向下超過(guò)1格，能量耗損超過(guò)2.5格，則說(shuō)明這個(gè)人目前的壓力還是比較大的;

②再看天生本我和環(huán)境中的我兩張圖中線的變化：中線的向下調(diào)整意味著個(gè)人在工作中比較壓抑，沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮出自己的全部?jī)?yōu)勢(shì)；中線的向上調(diào)整意味著個(gè)人在工作中比較嗨，但如果向上調(diào)整的幅度也超過(guò)一格，且同時(shí)出現(xiàn)滿意度低且向下超過(guò)一格，能量耗損大于2.5格的情況，也有可能出現(xiàn)由于工作負(fù)荷過(guò)多或工作要求過(guò)高給個(gè)人帶來(lái)一定的心理壓力；

③最后我們?cè)賮?lái)看最高特質(zhì)或最低特質(zhì)是否發(fā)生了跨越中線的調(diào)整。如果一個(gè)人在工作中最高特質(zhì)或最低特質(zhì)發(fā)生了跨越中線的調(diào)整，則至少說(shuō)明TA目前的表現(xiàn)并不在他的舒適區(qū)內(nèi)。

在運(yùn)用PDP對(duì)員工進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、壓力輔導(dǎo)等項(xiàng)目中，我們確實(shí)通過(guò)PDP報(bào)告幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)了不少存在心理健康風(fēng)險(xiǎn)的員工。

從組織管理的角度來(lái)看，為我們判斷員工個(gè)人適不適合當(dāng)前的工作提供了依據(jù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的壓力指標(biāo)分析還可以幫助我們判斷整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心理壓力狀態(tài)。

從員工個(gè)人的角度來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己的天生優(yōu)勢(shì)，了解目前工作中自己的行為調(diào)整所帶來(lái)的心理壓力。

#關(guān)于PDP

PDP的全稱是Professional Dyna-Metric Programs（行為特質(zhì)動(dòng)態(tài)衡量系統(tǒng)），它是一個(gè)用來(lái)衡量個(gè)人的行為特質(zhì)、活力、動(dòng)能、壓力、精力及能量變動(dòng)情況的系統(tǒng)。

PDP根據(jù)人的天生特質(zhì)，將人群分為五種類型，包括：支配型、外向型、耐心型、精確型、整合型；為了將這五種類型的個(gè)性特質(zhì)形象化，根據(jù)其各自的特點(diǎn)，這五類人群又分別被稱為“老虎”、“孔雀”、“考拉”、“貓頭鷹”、“變色龍”。PDP是一個(gè)進(jìn)行人才管理的專業(yè)系統(tǒng)，能夠幫助人們認(rèn)識(shí)與管理自己，幫助組織做到“人盡其才”。

對(duì)于企業(yè)，確保階段性目標(biāo)的達(dá)成，培養(yǎng)關(guān)鍵人才！對(duì)于員工，快速提升目標(biāo)管控和團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)能力！畢度海企業(yè)管理通過(guò)目標(biāo)教練全程跟進(jìn)輔導(dǎo)形式，有效打造學(xué)習(xí)型自組織，快速將管理者轉(zhuǎn)化 為目標(biāo)教練?，并打造一套梯隊(duì)人才培養(yǎng)體系。