不知不覺間迎來飛龍計劃第四次課程，時隔兩個月，想必各位核心骨干也在各自戰(zhàn)區(qū)沖出滿意的業(yè)績的同時，也經(jīng)歷著挑戰(zhàn)與困難。

這一次特別為各位精英量身定做的《分工授權和檢視復盤》課程，旨在提升管理者分工授權的意識及能力，通過實用工具的運用，解決實際問題，促進團隊提升工作效能，發(fā)揮更大的組織價值。

對人授權：

授權是把全權負責的一項任務委托給別人，主體是人。那在授權之前，必先要對下屬有足夠的了解。導師引導學員按照課堂中傳授的模型來盤點下屬狀態(tài)，讓各位對自己團隊的全局概況有清晰的了解，接著針對每一個下屬的情況進行分析，對于每一種下屬所處于的狀態(tài)，都有相應的方法去調(diào)整應對，保持整個組織的良好運行狀態(tài)。除此以外，課程還結(jié)合了之前所學過的PDP知識，加強各位對知人善任的方面的能力。

對事情分工：

對人而言我們要授權，對于事情而言則需要準確的傳達。準確傳達里包含三個要素：任務、權利、責任。除了理論學習以外，課程當中設置了大型互動游戲，直接讓學員們使用剛學到的授權知識。透過游戲，可以讓大家快速地學以致用，輕松的方式更能激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和活力，整個班級分成兩大小組共同完成一個任務，人與人之間的配合也變得更加的緊密。

對結(jié)果負責：

做好了分工，做好了授權，拿到好的結(jié)果則是自然而言的事情。在事情結(jié)束以后，還有更為重要的，則是復盤。有效的復盤可以讓我們找到事情的本質(zhì)和規(guī)律，在此之上進行改進和提高，讓成員得到反思和進步。在對游戲和課堂上的知識進行復盤的同時，導師還讓各小組同學對以往課程的知識進行串聯(lián)與復盤，當各種領域的知識和解決問題的模型有了聯(lián)動和更新，大腦對事物的認知則會更上一個臺階，問題解決的能力也會大大加強。

在VUCA時代，學習上的投資永遠不會過時，增強自己的能力才是立足于社會的法則，來應對這充滿未知和變數(shù)的世界。三頭六臂的精英們，將會用行動與智慧展望未來！